Tag: proyek1

Okt 10

Panen Perdana Tanaman Hidroponik dari Kegiatan P5P2RA MTsN 1 Bandar Lampung

Bandar Lampung, MTsN 1 (Humas) – Selasa, 10 Oktober 2023 Siswa dan Guru MTsN 1 Bandar Lampung meraih masa panen tanaman hidroponik hasil dari kegiatan proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil A’lamin (P5P2RA). Proyek ini bertujuan untuk mengembangkan dan meningkatkan pemahaman siswa dalam nilai-nilai Pancasila dan nilai-nilai ajaran agama islam.

Selama proses pengerjaan proyek, siswa diberikan pelatihan dan pendampingan oleh guru-guru dalam mengelola dan merawat tanaman hidroponik. Mereka diajarkan bagaimana melakukan penanaman, pemeliharaan, dan juga pengendalian hama pada tanaman hidroponik. Sebagai hasilnya, siswa berhasil meraih masa panen yang memuaskan, dengan melimpahnya hasil tanaman seperti bayam, selada, dan kangkung.

Kegiatan ini tidak hanya memberikan pengetahuan praktis, namun juga telah melatih keterampilan siswa dalam mengelola berbagai jenis tanaman hidroponik. Mereka belajar tentang pentingnya kebersihan dan kehati-hatian dalam merawat tanaman, serta memahami bahwa tanaman hidroponik dapat menjadi pilihan alternatif yang ramah lingkungan dalam menghasilkan makanan sehat.

Selain itu, kegiatan ini juga memberikan dampak positif bagi siswa dalam menginternalisasi nilai-nilai Pancasila dan nilai-nilai ajaran agama islam. Melalui proses bercocok tanam, siswa diajarkan untuk menghargai dan melindungi alam, menjalankan tanggung jawab sosial, serta bekerja sama dalam mencapai tujuan yang baik.

Dengan meraih masa panen dari kegiatan proyek P5P2RA, siswa dan guru MTs N 1 Bandar Lampung mendapatkan kesempatan untuk mengaplikasikan pengetahuan yang mereka peroleh secara langsung. Keberhasilan ini bukan hanya membawa manfaat ekonomi namun juga meningkatkan kepercayaan diri siswa dan guru dalam melaksanakan proyek lainnya di masa depan. Selain itu, hasil panen juga dapat dimanfaatkan untuk konsumsi sekolah, sehingga memberikan nilai tambah dalam hal keberlanjutan lingkungan dan ketahanan pangan.

Diharapkan dengan adanya kegiatan ini, siswa dan guru MTs N 1 Bandar Lampung dapat menjadi teladan bagi sekolah-sekolah lain dalam mengembangkan program serupa. Tanaman hidroponik memiliki potensi besar dalam menghasilkan makanan yang berkualitas, tanpa mengandalkan lahan yang luas dan tanah yang subur. Selain itu, melibatkan siswa aktif dalam pengelolaan tanaman hidroponik juga dapat menjadi sarana pengenalan konsep pertanian modern dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya pelestarian lingkungan. (Abu/Rini)

Sep 24

MTsN 1 Bandar Lampung Gelar Pendampingan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM), dan P5P2RA

Bandar Lampung, MTsN 1 (Humas) – MTsN 1 Bandar Lampung mendapatkan pendampingan dari Widyaiswara Ibu Sri Sunarti, M. Pd terkait Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) dan P5P2RA. Pendampingan ini bertujuan untuk membantu sekolah meningkatkan kualitas pendidikan yang lebih adaptif dan responsif terhadap kebutuhan siswa. Acara digelar di ruang kelas unggul MTsN 1 Bandar Lampung, Sabtu (23/09/23).

Ibu Sri Sunarti memberikan penjelasan mendalam tentang kurikulum merdeka dan P5P2RA yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran. Pendampingan ini diharapkan dapat memberikan motivasi dan pemahaman yang lebih mendalam kepada guru di MTsN 1 Bandar Lampung dalam mengembangkan metode pembelajaran yang inovatif. Kurikulum merdeka merupakan konsep pendidikan yang memberikan kebebasan kepada siswa dalam proses pembelajaran yang sesuai dengan minat, bakat, dan gaya belajar mereka. Dalam pendampingan ini, Ibu Sri Sunarti memberikan panduan tentang bagaimana guru dapat mengatur materi pembelajaran yang beragam sesuai dengan kebutuhan siswa, sehingga dapat memaksimalkan potensi mereka.

Selain itu, Projek P5P2RA juga diajarkan kepada guru-guru di MTsN 1 Bandar Lampung. Metode ini mengedepankan partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran, melalui lima penekanan yaitu mengedepankan pembelajaran berbasis masalah, keterlibatan aktif siswa, kerja kelompok, penyelidikan mandiri, dan refleksi.Pendampingan ini merupakan langkah yang sangat positif bagi MTsN 1 Bandar Lampung dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan adanya bimbingan langsung dari Widyaiswara, diharapkan sekolah dapat mengoptimalkan implementasi Kurikulum Merdeka dan P5P2RA. Guru-guru diharapkan akan mampu mengembangkan pembelajaran yang lebih kreatif dan partisipatif, sehingga siswa dapat lebih termotivasi dan aktif dalam proses belajar.

Plt Kepala MTsN 1 Bandar Lampung, Siti Romlah menyampaikan dalam sambutannya semoga dengan diadakan kegiatan pendampingan IKM, dan P5P2RA dapat meningkatkan prestasi akademik dan kemampuan siswa dalam menghadapi tantangan masa depan.

MTsN 1 Bandar Lampung sangat berterima kasih kepada Ibu Sri Sunarti atas pendampingan yang diberikan. Para guru merasa terinspirasi dan termotivasi untuk terus mengembangkan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif. Diharapkan, dengan pendampingan ini, MTsN 1 Bandar Lampung dapat menjadi sekolah yang lebih unggul dan mencetak generasi yang berkualitas. (Rini/ Abdullah)

Sep 22

MTsN 1 Bandar Lampung Tunjukkan Keseriusannya dalam Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5P2RA) melalui Presentasi Hidroponik dan Tanaman Hias

Bandar Lampung, MTsN 1 (Humas) – Peserta didik kelas 7 dan 8 MTsN 1 Bandar Lampung menampilkan bakat, kreativitas, dan ketekunan mereka dalam proyek Penguatan Profil Pelajar Panca Sila (P5P2RA) dengan melalui presentasi hidroponik dan tanaman hias sebagai bagian dari Kurikulum Merdeka tentang hidup berkelanjutan. Kegiatan tersebut dilaksanakan di aula MTsn 1 Bandar Lampung, Kamis (21/09/23).

Presentasi ini bertujuan untuk mengasah keterampilan siswa dalam bidang pertanian modern, khususnya dalam budidaya tanaman hidroponik dan tanaman hias. Proyek ini sejalan dengan tujuan Kurikulum Merdeka yang mengedepankan pendidikan holistik, termasuk dalam pembelajaran tentang pentingnya hidup berkelanjutan.

Sebelum presentasi dimulai, peserta didik kelas 7 dan 8 MTsN 1 Bandar Lampung telah melakukan penelitian, observasi, dan eksperimen mengenai budidaya tanaman hidroponik dan tanaman hias. Mereka belajar tentang teknik penggunaan nutrisi, pengontrolan lingkungan tumbuh, serta pemilihan jenis tanaman yang cocok untuk budidaya hidroponik. Para siswa juga belajar bagaimana merawat dan menghias tanaman agar tampak indah dan menarik.

Setelah memahami konsep dan memperoleh keterampilan yang diperlukan, peserta didik dengan penuh semangat mempresentasikan hasil belajar mereka kepada guru dan teman-teman sekelas. Mereka menunjukkan progres mereka dalam membangun sistem hidroponik yang efisien dan menjaga kualitas tanaman hias.

Dalam presentasi mereka, peserta didik tidak hanya memperlihatkan tanaman hidroponik mereka yang subur dan sehat, tetapi juga menjelaskan manfaat budidaya hidroponik dalam konteks kehidupan berkelanjutan. Mereka menyoroti penggunaan air yang lebih efisien, pengurangan penggunaan pestisida, dan potensi peningkatan produksi tanaman dalam lingkungan yang terkontrol. Para siswa juga membahas keuntungan tanaman hias dalam menyegarkan udara dan memberikan keindahan estetik di sekitar mereka.

Selain itu, peserta didik juga menyampaikan informasi tentang perlunya kesadaran akan pentingnya hidup berkelanjutan di era modern ini. Mereka mengajak siswa lain dan masyarakat untuk lebih peduli terhadap lingkungan, meminimalisir penggunaan bahan-bahan kimia berbahaya, serta mempertahankan keanekaragaman hayati melalui praktik-praktik bertani yang ramah lingkungan.

Guru-guru dan teman-teman sekelas memberikan sambutan yang hangat terhadap presentasi peserta didik kelas 7 dan 8 MTsN 1 Bandar Lampung. Mereka terkesan dengan kemampuan dan dedikasi peserta didik dalam mempelajari dan mempraktekkan budidaya hidroponik serta menghias tanaman. Selain itu, mereka juga terinspirasi oleh semangat peserta didik dalam mempromosikan hidup berkelanjutan dan pelestarian lingkungan.

Plt. Kepala MTsN 1 Bandar Lampung Siti Romlah berharap bahwa proyek P5P2RA ini dapat menjadi langkah awal bagi peserta didik untuk lebih memahami pentingnya hidup berkelanjutan dan turut berperan dalam menjaga kelestarian lingkungan di sekitar mereka. Beliau berharap agar proyek ini dapat terus dikembangkan di masa mendatang sehingga peserta didik MTsN 1 Bandar Lampung dapat menjadi contoh dalam praktik hidup berkelanjutan. Imbuhnya

Dengan berakhirnya presentasi ini, peserta didik kelas 7 dan 8 MTsN 1 Bandar Lampung memberikan inspirasi bagi peserta lain untuk lebih memperhatikan pentingnya hidup berkelanjutan dan menjaga kelestarian lingkungan. Mereka telah menunjukkan dedikasi mereka dalam mengembangkan keterampilan pertanian modern serta mengedukasi orang lain mengenai manfaat budidaya hidroponik dan tanaman hias.

Dalam rangkaian proyek P5P2RA, MTsN 1 Bandar Lampung terus berkomitmen untuk memberikan pendidikan holistik kepada peserta didikya. Selain itu, proyek ini juga menjadi langkah awal dalam mempersiapkan generasi muda yang memiliki pemahaman yang kuat tentang hidup berkelanjutan dan keberlanjutan lingkungan.

Kegiatan serupa yang menggabungkan teori dan praktik dalam bidang pertanian modern diharapkan dapat terus dilakukan untuk memperkaya pengalaman belajar peserta didik. Dengan adanya proyek seperti ini, MTsN 1 Bandar Lampung menjelma menjadi sekolah yang mampu mempersiapkan pelajar-pelajar yang memiliki pemahaman yang holistik tentang perlunya hidup berkelanjutan dan memiliki keterampilan praktis dalam budidaya tanaman hidroponik dan tanaman hias.

Dengan demikian, presentasi peserta didik kelas 7 dan 8 MTsN 1 Bandar Lampung dalam proyek Penguatan Profil Pelajar Panca Sila (P5P2RA) Kurikulum Merdeka tentang hidup berkelanjutan, khususnya tentang tanaman hidroponik dan tanaman hias, telah berhasil memperlihatkan keseriusan dan dedikasi mereka dalam mengembangkan keterampilan pertanian modern serta peduli terhadap keberlanjutan lingkungan. Kita berharap bahwa mereka akan terus berkontribusi dalam menjaga dan mempromosikan hidup berkelanjutan di masa depan. (Abdulah/Rini).